SCHOOL DAYS, COLORFUL MEMORIES 走心畫所・華南高商活動紀錄

嘉義校園手作活動可以玩什麼？
流體藝術工作坊，
一起玩出自己的創意

幾杯顏料、一份好奇，就能讓熟悉的校園日常多一點變化。與同學一起選色、觀察顏料流動，再分享自己完成的作品，把這一天留成有色彩的共同回憶。

LET THE COLORS DO SOMETHING NEW

流體藝術工作坊適合怎樣的校園活動？

想讓學生有動手嘗試的機會，又能保留個人表現，可以將流體藝術列入校園手作活動的討論方向。透過選色、傾倒與觀察，看顏料如何在畫面或立體造型上延伸，每個人的作品都可能出現不同的紋路。

活動可以依參與對象，討論畫作、立體作品等合適形式，再搭配操作說明與作品分享。實際材料、難度及內容，由走心畫所與邀約單位共同確認。

HUANAN CAMPUS WORKSHOP

這次走心畫所的校園活動紀錄，地點標示為華南高商。從大家圍坐創作、拿起作品分享的畫面，可以看見顏料與畫布，成了同學之間自然交流的話題。

貼文裡，有人開心展示自己的小熊，有人對完成的畫作感到滿意，也有同學替彼此的作品取了有趣的組合稱呼。這些即興的對話，讓活動多了作品之外的笑聲與互動。

不需要每個人選一樣的配色，也不必把作品做成相同的樣子。在共同參與的時間裡，保留自己的選擇，就能留下各有個性的成果。

同一張桌子上的創作，
可以有好多種不同的個性。

MORE THAN A FINISHED PIECE

在活動提供的材料範圍內，思考想用哪些顏色、希望哪一色成為主角。從小小的選擇開始，讓參與者對作品有自己的想法。

顏色相遇時，有時交融，有時留下明顯邊界。可以聊聊看見的紋路像什麼，也欣賞同樣材料在不同作品上的呈現。

完成後，可以邀請願意分享的人，說說最喜歡的地方，或替作品取一個名字。簡單的一句話，就能讓同學多認識彼此一點。

BRING A CREATIVE MOMENT TO YOUR CAMPUS

告知預計人數、年齡、相關經驗，以及希望活動著重體驗、同儕交流或主題創作，方便討論適合的課程方向。

提供希望的時段與地點，一起確認桌椅配置、用水、桌面防護及課後整理需求，並預留作品暫放的位置。

對流動畫作或流體熊有興趣，都可以提出參考方向。實際項目依活動條件討論，並於事前確認乾燥、包裝與領取方式。